Na sajtu Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja objavljeno je saopštenje o održanom sastanku Ministra prosvete, nauke i tehnološkog razvoja i direktoria akademija strukovinih studija o reformi visokih strukovnih škola čiji je osnivač država.
Ministar je istakao da je iza visokih strukovnh škola period promena, koje nisu bile lake, ali su bile nužne, kako bi njihov rad bio efikasan, ekonomičan i efektivan, odnosno kako bi bolje poslovale i pružale bolje usluge stukovnog obrazovanja.
Ministar je istakako da je osnivački deo poslova završen, ali da tek predstoji rad u organizacionom delu, unutar samih akademija.
On je poručuio da je velika šansa za visoke škole strukovnih studija dualni model studija u visokom obrazovanju.
Navodi se da je ovo šansa da se upisna politika uskladi sa potrebama tržišta rada, da su visokoškolske ustanove motor za razvoj dualnog na visokoškoslkim ustanovama, jer je strukovno obrazovanje usko vezano sa privredom.
Reforma u koju je država ušla po pitanju visokih strukovinih škola ne donosi samo strukturne i organizacuine promene, za nju je nužna i promena svesti i navika, istakao je ministar i ocenio da svi moraju biti upotni po pitanju promena, jer zajednička je obaveza da se mladim ljudima pruži obrazovanje koje će im omogućiti da žive od svog rada i napreduju u životu.
Podsećamo, u skladu sa čl. 46. Zakona o visokom obrazovanju („Sl. glasnik RS“, br. 88/2017, 27/2018-dr.zakon, 73/2018, 67/2019, 6/2020-dr.zakoni, 11/2021-aut.tumačenje, 67/2021-dr.zakon i 67/2021):
„Akademija strukovnih studija je samostalna visokoškolska ustanova koja u obavljanju delatnosti objedinjuje obrazovni, primenjeno-istraživački, stručni i umetnički rad, kao komponente jedinstvenog procesa visokog obrazovanja.
Akademija strukovnih studija može ostvarivati osnovne strukovne studije, master strukovne studije i specijalističke strukovne studije.
Visokoškolska ustanova ima status akademije strukovnih studija ako ostvaruje najmanje pet akreditovanih studijskih programa strukovnih studija iz najmanje dva polja iz člana 37. ovog zakona.“
U skladu sa čl. 48. istog zakona:
„Visoka škola strukovnih studija je samostalna visokoškolska ustanova koja ostvaruje osnovne strukovne studije, specijalističke strukovne studije i master strukovne studije, iz jedne ili više oblasti iz člana 37. ovog zakona.“
Zakon o dualnom modelu studija u visokom obrazovanju („Sl. glasnik RS“, br. 66/2019) uređuju se sadržaj i način ostvarivanja dualnog modela studija u visokom obrazovanju, uzajamna prava i obaveze studenata, visokoškolskih ustanova i poslodavaca, materijalno i finansijsko obezbeđenje studenata, kao i druga pitanja od značaja za realizaciju studija po dualnom modelu.
Ciljevi dualnog modela su:
1) obezbeđivanje uslova za sticanje, usavršavanje i razvoj kompetencija studenata u skladu s potrebama tržišta rada;
2) doprinos jačanju konkurentnosti privrede Republike Srbije;
3) obezbeđivanje uslova za lakše zapošljavanje po završenom visokom obrazovanju;
4) obezbeđivanje uslova za dalje obrazovanje i celoživotno učenje;
5) razvijanje preduzimljivosti, inovativnosti i kreativnosti svakog pojedinca radi njegovog profesionalnog i karijernog razvoja;
6) obezbeđivanje uslova za lični, ekonomski i opšti društveni razvoj;
7) razvijanje sposobnosti za timski rad i osećaj lične odgovornosti u radu;
8) razvijanje svesti o važnosti zdravlja i bezbednosti, uključujući bezbednost i zdravlje na radu;
9) razvijanje sposobnosti samovrednovanja i izražavanja sopstvenog mišljenja kao i samostalnog donošenja odluka;
10) promovisanje društveno odgovorne uloge poslodavca u društvu.
Izvor: sajt Ministartsva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja (www.mpn.gov.rs)
Izvor: Izvod iz propisa preuzet iz pravne baze „Propis Soft“, redakcija Profi Sistem Com