U skladu sa članom 136. Zakona o osnovama sistem obrazovanja i vaspitanja („Sl. glasnik RS“, br. 88/2017, 27/2018-dr.zakoni, 10/2019, 6/2020 i 129/2021), a na osnovu Pravilnika o pedagoškom asistentu i andragoškom asistentu („Sl. glasnik RS“, br. 87/2019) Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja i Zavod za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja raspisuju javni poziv za učešće u obuci sa liste programa obuka od javnog interesa: „Program obuke za pedagoškog asistenta za decu i učenike sa smetnjama u razvoju i invaliditetom“.
Obuka je besplatna i ostvaruje se onlajn.
Prema Pravilniku o pedagoškom asistentu i andragoškom asistentu, cilj programa obuke za pedagoškog asistenta za decu i učenike sa smetnjama u razvoju i invaliditetom je osposobljavanje pedagoških asistenata koji su defektolozi (master defektolog ili diplomirani defektolog), odnosno osposobljavanje lica koja ispunjavaju uslove u pogledu stepena i vrste obrazovanja za nastavnika društveno-humanističke grupe predmeta ili stručnog saradnika – pedagoga, psihologa, andragoga ili logopeda za obavljanje poslova pedagoškog asistenta koji pruža podršku deci i učenicima sa smetnjama u razvoju i invaliditetom.
Specifični ciljevi ovih programa su:
-Sticanje osnovnih znanja vezanih za karakteristike dece/učenika sa smetnjama u razvoju i invaliditetom u kontekstu strategija podrške u učenju ovoj deci/učenicima.
-Sistematizacija i unapređivanje znanja i veština nastavnika i stručnih saradnika vezanih za podršku deci/učenicima i vaspitačima/nastavnicima u inkluzivnom obrazovno-vaspitnom okruženju.
Detaljnije informacije o navedenoj obuci kao i kompetencijama čijem razvoju doprinosi ova obuka, te prijavi možete se informisati na sajt Zavoda za unapređenje obrazovanja i vaspitanja www.zuov.gov.rs.
Podsećamo, čl. 136. Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja je propisano:
„U obavljanju delatnosti predškolska ustanova ima saradnika: nutricionistu, socijalnog i zdravstvenog radnika, a može da ima i drugog saradnika, u skladu sa posebnim zakonom.
Škola za učenike sa smetnjama u razvoju i invaliditetom može da ima saradnika za izradu i korišćenje didaktičkih sredstava i pomagala za decu sa senzo-motoričkim smetnjama.
Pedagoški asistent pruža pomoć i dodatnu podršku grupi dece i učenika u ustanovi, u skladu sa njihovim potrebama i pomoć zaposlenima u cilju unapređivanja njihovog rada.
Pedagoški asistent u svom radu ostvaruje saradnju sa roditeljima, odnosno drugim zakonskim zastupnicima, organima jedinice lokalne samouprave, nadležnim ustanovama, organizacijama i udruženjima.
Izuzetno, obrazovno-vaspitnom radu može da prisustvuje i lični pratilac deteta, odnosno učenika, radi pružanja pomoći detetu, odnosno učeniku sa smetnjama u razvoju i invaliditetom, u skladu sa zakonom.
Lični pratilac dostupan je detetu sa invaliditetom odnosno sa smetnjama u razvoju, kome je potrebna podrška za zadovoljavanje osnovnih potreba u svakodnevnom životu u oblasti kretanja, održavanja lične higijene, hranjenja, oblačenja i komunikacije sa drugima, pod uslovom da je uključeno u ustanovu, do kraja redovnog školovanja, uključujući završetak srednje škole.
Andragoški asistent pruža podršku odraslima za uključivanje u sistem obrazovanja i pomoć zaposlenima u ostvarivanju programa obrazovanja.
Andragoški asistent u svom radu ostvaruje saradnju sa organima jedinice lokalne samouprave, nadležnim ustanovama, organizacijama i udruženjima.
Za pomoć nastavniku za pružanje dodatne podrške u nastavi, odnosno ostvarivanju obrazovno-vaspitnog rada mogu da se obrazuju stručni timovi na teritoriji jedinice lokalne samouprave.
Poslove pripreme laboratorijskih vežbi, izvođenja i demonstriranja postupaka, tehničko-tehnološke pripreme, izvođenja dela praktične nastave i drugih poslova, pod neposrednim rukovodstvom nastavnika, obavlja pomoćni nastavnik.
Bliže uslove za rad pedagoškog asistenta i andragoškog asistenta uređuje ministar.“
Pravilnik o pedagoškom asistentu i andragoškom asistentu u čl. 8. propisuje stepen i vrstu obrazovanja, između ostalog i za pedagoškog asistenta:
„Poslove pedagoškog asistenta za decu i učenike romske nacionalnosti kojima je potrebna dodatna podrška u obrazovanju može obavljati lice koje ima stečeno srednje obrazovanje u četvorogodišnjem trajanju, zna romski jezik i ima savladan program obuke u skladu sa ovim pravilnikom.
Poslove pedagoškog asistenta za decu i učenike sa smetnjama u razvoju i invaliditetom može obaljati lice koje ima stečeno odgovarajuće visoko obrazovanje na studijama drugog stepena (master akademske studije, master strukovne studije, specijalističke akademske studije) ili na osnovnim studijama u trajanju od najmanje četiri godine, po propisima koji su uređivali visoko obrazovanje do 10. septembra 2005. godine, i to:
1) lice koje je steklo akademski naziv master defektolog na akademskim studijama drugog stepena ili lice koje je steklo stručni naziv diplomirani defektolog na osnovnim studijama u trajanju od najmanje četiri godine, po propisima koji su uređivali visoko obrazovanje do 10. septembra 2005. godine;
2) lice koje ispunjava uslove u pogledu stepena i vrste obrazovanja za nastavnika društveno-humanističke grupe predmeta ili stručnog saradnika – pedagoga, psihologa, andragoga ili logopeda, koji ima savladan program obuke u skladu sa ovim pravilnikom.
Poslove andragoškog asistenta može obavljati lice koje ima stečeno srednje obrazovanje i savladan program obuke „Integralni program obuke za ostvarivanje osnovnog obrazovanja odraslih po modelu funkcionalnog osnovnog obrazovanja odraslih”, prema Pravilniku o uslovima u pogledu prostora, opreme, nastavnih sredstava i stepena i vrste obrazovanja nastavnika i andragoških asistenata za ostvarivanje nastavnog plana i programa osnovnog obrazovanja odraslih („Službeni glasnik RS – Prosvetni glasnik”, br. 13/13 i 18/13).
Ukoliko ustanova ima odobrenje za rad u izdvojenom odeljenju u KPZ, lice koje se angažuje na poslovima andragoškog asistenta potrebno je da ima završen i Modul – obuka nastavničkog tima za implementaciju programa FOOO u KPZ.
Lice iz st. 1, 2. i 3. ovog člana koje nema savladan program obuke u skladu sa ovim pravilnikom, dužno je da dostavi dokaz o savladanom odgovarajućem programu obuke u roku od šest meseci od dana prijema u radni odnos.“
Članom 9. Pravilnika propisan je Program obuke:
„Programi obuka za pedagoškog asistenta za decu i učenike romske nacionalnosti kojima je potrebna dodatna podrška u obrazovanju, pedagoškog asistenta za decu i učenike sa smetnjama u razvoju i invaliditetom i andragoškog asistenta, dati su u prilogu ovog pravilnika i čine njegov sastavni deo.
Program obuke za pedagoškog i andragoškog asistenta koji obavlja ove poslove besplatan je i ostvaruje se sa Liste programa od javnog interesa koje rešenjem odobrava ministar, a mogu ga ostvarivati:
1) Zavod za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja;
2) Zavod za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja;
3) Pedagoški zavod Vojvodine;
4) visokoškolska ustanova koja realizuje obrazovanje kadrova za rad sa decom/učenicima sa smetnjama u razvoju i invaliditetom;
5) naučni institut ili druga naučnoistraživačka ustanova u sastavu univerziteta, koja realizuje naučnoistraživačke i nastavne aktivnosti u oblasti andragogije.
Izuzetno od stava 2. ovog člana, isti program obuke može biti sastavni deo Kataloga programa stalnog stručnog usavršavanja nastavnika, vaspitača i stručnih saradnika u okviru koga su definisani realizatori, uz saglasnost Ministarstva, radi mogućnosti da autori realizuju programa obuke sa svim zainteresovanim polaznicima.
Realizator obuke izdaje uverenje o završenom programu obuke.“
Izvor: sajt Zavoda za unapređenje obrazovanja i vaspitanja (www.zuov.gov.rs.)
Izvor: Izvod iz propisa preuzet iz pravne baze Propis Soft, Redakcija Profi Sistem Com